Luận văn sư phạm tiếng anh 1

Loại file: pdf, docx | Số trang: 44 | Trình độ: Đại học | Thành viên upload: ailaai

The requirements of English teaching-learning to meet communicative needs in real life have made traditional teaching methods, whose objectives are the acquisition of grammar and vocabulary, gradually give way to communicative language teaching (CLT) approach. In the light of CLT, “learners need to develop the ability to use the language they are learning appropriately in a given social encounter.” (Hymes, 1972) This approach, in recent years, has been applied in Vietnam.

In the past, a perfect lesson would be a lesson without students’ mistakes. “Instead of correcting the student, the teacher would say: “Sit down” in a disciplinary way or walk away from the student who had made a mistake.” (Nguyen, B., Bui, L.C., Truong, V.D., Ho, T.M.H., Nguyen, H., Bao, K. et al., 2003). In contrast, in the communicative approach, making errors is a necessary and natural process of language teaching. Also, correction is an integral part of the lesson. Therefore, it is important for teachers to give corrective feedback on students’ errors.

Kết cấu đề tài:

Chapter 1: Introduction

Chapter 2: Literature review

Chapter 3: Methodology

Chapter 4: Results and discu

THÀNH VIÊN TIÊU BIỂU
Lượt xem: 1265
Lượt tải: 21
Số trang: 44

Phần bên dưới chỉ hiển thị một số trang ngẫu nhiên trong tài liệu. Bạn tải về để xem được bản đầy đủ

CHAPTER 1: INTRODUCTION

              This initial chapter states the problem and the rationale of the study, together with the aims, objectives, scope, methods and the significance of the whole paper. Above all, it is in this chapter that the research questions are set out to work as the guidelines for the whole research.

1.1.          Statement of the problem and rationale for the study

The requirements of English teaching - learning to meet communicative needs in real life have made traditional teaching methods, whose objectives are the acquisition of grammar and vocabulary, gradually give way to communicative language teaching (CLT) approach. In the light of CLT, “learners need to develop the ability to use the language they are learning appropriately in a given social encounter. ” (Hymes, 1972) This approach, in recent years, has been applied in Vietnam.

In the past, a perfect lesson would be a lesson without students’ mistakes. “Instead of correcting the student, the teacher would say: “Sit down” in a disciplinary way or walk away from the student who had made a mistake. ” (Nguyen, B., Bui, L.C., Truong, V.D., Ho, T.M.H., Nguyen, H., Bao, K. et al., 2003). In contrast, in the communicative approach, making errors is a necessary and natural process of language teaching. Also, correction is an integral part of the lesson. Therefore, it is important for teachers to give corrective feedback on students’ errors.

Researchers have shown that teachers’ corrective feedback enables students to notice the gap between their interlanguage forms and the target language forms. (Schmidt & Frota, 1986). Additionally, corrective feedback from teachers also leads to the enhancement of learners’ metalinguistic

 

Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
Đang tải dữ liệu ...
CHUYÊN MỤC KHÁC
TÀI LIỆU BẠN ĐÃ XEM
Đăng bởi: ailaai
Số trang: 44
Lượt xem: 1265
Lượt tải: 21
download now Luận văn sư phạm tiếng anh 1
TÀI LIỆU CÓ THỂ BẠN QUAN TÂM
Đăng bởi: foxdvc90 | Số trang: 92
Lượt xem: 2505
Lượt tải: 27
download now Luận văn sư phạm tiếng anh
Đăng bởi: fantasy85222 | Số trang: 50
Lượt xem: 444
Lượt tải: 16
download now Tiếng anh:Note-taking in Consecutive Interpreting
Đăng bởi: fantasy85222 | Số trang: 58
Lượt xem: 396
Lượt tải: 17
download now Tiếng anh: BATCH, SUBJECT, SPECIALITY AND COURSE REPORT MANAGEMENT SYSTEM
Đăng bởi: fantasy85222 | Số trang: 57
Lượt xem: 81
Lượt tải: 13
download now Tiếng anh: SUBJECT MANAGEMENT AND SEARCH SUPPORTING FOR CURRICULUM MANAGEMENT SYSTEM
Đăng bởi: nano_boron@yahoo.com.vn | Số trang: 12
Lượt xem: 40
Lượt tải: 4
download now Giao tiếp giỏi hơn, hướng dẫn cải thiện tiếng Anh nói của bạn
Đăng bởi: bugagasimpson | Số trang: 33
Lượt xem: 897
Lượt tải: 22
download now The Marketing Strategy of Ha Anh INCOSE Co.,Ltd
Ngoại ngữ Tiếng Anh
Luận văn sư phạm tiếng anh 1 The requirements of English teaching-learning to meet communicative needs in real life have made traditional teaching methods, whose objectives are the acquisition of grammar and vocabulary, gradually give way to communicative language teaching docx Đăng bởi
5 stars - 129307 reviews
Thông tin tài liệu 44 trang Đăng bởi: ailaai - 13/02/2012 Ngôn ngữ: Việt nam, English
5 stars - "Tài liệu tốt" by , Written on 14/12/2017 Tôi thấy tài liệu này rất chất lượng, đã giúp ích cho tôi rất nhiều. Chia sẻ thông tin với tôi nếu bạn quan tâm đến tài liệu: Luận văn sư phạm tiếng anh 1